江田島市教育委員会

令和３年３月17日（水）泉公園（江田島市大柿町大君）において，来賓，鹿川小学校児童，大古小学校児童等に参加いただき，令和２年度早瀬大橋記念碑除幕式を実施しました。児童代表挨拶では，鹿川小学校４年生児童が社会科の早瀬大橋の学習を踏まえ，「早瀬大橋ができるまでに約10年もかかったことや多くの人々の協力があったことを知り，学習を通して願いが人々をつないでいくことの素晴らしさや，実現に向けて努力することの大切さを学びました。」と語りました。令和３年２月18日(木)，江田島市教育委員会において，令和２年度えたじまオリーブ賞表彰式を行いました。 平成30年度から創設したこの賞は，江田島市内の小・中学校のうち，体育・スポーツ，文化活動などにおいて，広く活躍した児童生徒に対して，その功績を江田島市教育委員会が表彰するものです。 今回，個人部門で３名，団体部門で１団体が表彰を受けました。 令和３年２月17日（水）能美中学校において，各校の管理職及び教務主任を対象に江田島市小中学校学力調査説明会を実施しました。令和３年１月に実施した学力調査の結果を踏まえて，各校において組織的な授業改善が推進されるよう，結果データの見方や活用の仕方についての説明を行いました。結果データの見方等の説明後は，参加者が自校の学力調査の結果を確認し，児童生徒の課題について把握しました。今後は，各校で調査結果を踏まえた指導方法の改善計画を検討し，児童生徒の学力向上に向けた取組を推進します。令和３年２月12日（金）江田島市教育委員会において，令和２年度「子ども司書」認証式を実施し，本市の５年生児童７名が「子ども司書」として認証されました。「子ども司書」は，本市で実施した「子ども司書」養成講座を受講し，認定基準を満たした児童が広島県教育委員会より認証されます。認定は，地域の図書館での実地研修及び学校での読書活動の適切な実施が基準となっており，児童は，講座で図書の分類方法を学んだり，本の紹介や読み聞かせの活動を行ったりして資格を取得しました。「子ども司書」として認証された児童には，今後，学校や地域で読書の楽しさや大切さを広めていくリーダーとして活躍していただきたいと思います。令和３年２月３日水曜日に江田島市教育委員会において，今年度江田島市に着任した新任教諭等を対象に「令和２年度第３回江田島市初任者研修」を実施しました。 職務の遂行に必要な事項に対して実践的な研修を行い，指導力を向上させることをねらいとして，講演及び発表を行いました。【講演】 「目指せ！『伝わる』広報物 ～読み手に伝わるチラシ・広報紙の作り方～」 講師 TJ Hiroshima　企画編集長・日刊わしら編集長 平谷　尚子　様 具体的な事例を挙げながら，相手意識を持ち，伝わるかどうかという視点で考えることの大切さを学びました。【発表】 「江田島市の教育資源を活用した学習活動の在り方」 初任者７名が一人一人課題を設定し，調査研究したことを発表しました。 ３回の研修で学んだことや今後の抱負を交流し，１年間を振り返りました。令和３年１月27日（水）江田島市内の各小・中学校から研究主任等が集まり，江田島市教育委員会において，「令和２年度第２回「学びの変革」推進協議会（兼）令和２年度第２回江田島市研究主任研修」を実施しました。 今回は，新型コロナウイルス感染症対策のため，広島県教育委員会の指導主事とオンラインで連携しながら，研修を実施しました。 【実践発表】 学力フォローアップ校事業の取組 江田島市立江田島小学校　 【実践発表】 学力向上推進地域事業の取組 江田島市立大柿中学校 児童生徒の「主体的な学び」の実現に向けて，課題発見・解決学習の取組の一層の充実を図ることをねらいとして実践発表や実践交流を行い，広島県教育委員会の指導助言を受けながら，理解を深めました。令和３年１月19日（火）江田島市内の各小・中学校から道徳教育推進教師が集まり，江田島中学校において，「令和２年度江田島市道徳教育推進協議会」を実施しました。 授業研究及び研究協議等を行い，広島県教育委員会の指導・助言を踏まえながら，主体的な学びのある道徳科の授業づくりについての理解を深めました。 【授業研究】 江田島中学校　第２学年　道徳科授業　【研修報告】 「令和２年度道徳教育指導者養成研修で学んだこと」　江田島中学校　川中　健太　教諭【研究協議及び指導講話の様子】 新型コロナウイルス感染症対策のため，広島県教育委員会の指導主事とオンラインで連携しながら，研修を実施しました。 令和３年1月18日（月）に江田島市内の全６年生を対象に「令和２年度江田島市議会アドベンチャー」を実施しました. 今年度は，新型コロナウイルス感染症対策として，議会の説明と施設案内動画を学校での事前学習とし，当日児童は，議場での意見発表を体験しました。 意見発表では各校の代表児童が，江田島市の活性化や管理・整備に関する意見を発表し，市の職員からの答弁を聞くことにより，市政への関心を高めました。 令和3年1月19日（火）教育長及び教育委員並びに事務局職員が大柿中学校を訪問し，意見交換を行いました。大柿中学校の田中校長と悦喜教頭から，学校概要や取組等の説明を受けた後，各学年の授業の様子を見学しました。令和２年11月20日（金）鹿川小学校において，江田島市内の各小学校の外国語教育担当者及び中学校英語科の教員を対象に「令和２年度江田島市外国語教育担当者等研修」を実施し，外国語教育に係る授業研究や協議等を通して，外国語科の指導方法についての理解を深めました。 【研究授業】　鹿川小学校　第六学年　外国語科「小学校の思い出を紹介しよう」研究協議後のグループ発表の様子【指導・講話】「新学習指導要領の趣旨を踏まえた外国語科の指導について」 比治山大学　現代文化学部　言語文化学科国際コミュニュケーションコース　大里　弘美　准教授　　令和２年11月13日（金）三高中学校において，江田島市内の各小・中学校の人権教育担当者を対象に「令和２年度江田島市人権教育担当者研修」を実施し，人権教育に係る授業研究や協議等を通して，児童生徒に人権感覚を育む指導の在り方について理解を深めました。【研究授業】三高中学校　第２学年道徳科「ドナーカード」【指導・講和】「授業で進める自他を大切にする人権尊重」　広島県立教育センター　企画部　小泉　佑佳　指導主事第２回市民スポーツ大会が開催されました。 第16回江田島市美術展，第14回江田島市文化協会作品発表会を開催しました。「津波防災の日」にあわせて，11月５日の学校給食は，市内全域の小・中学校に「救給カレー」を提供しました。令和２年９月30日（水）江田島市内の各小・中学校から情報教育担当者が集まり，中町小学校において，「令和２年度江田島市ＩＣＴ研修」を実施しました。 　　　　　　　　　　中町小学校第４学年算数科の授業の様子プログラミング教育に係る授業研究や協議を通して，教科等の指導におけるＩＣＴ活用についての理解を深めました。講話では，「思考力・判断力・表現力等を育てるＩＣＴ教育について」と題して，広島工業大学　情報学部知的情報システム学科　教授　竹野　英敏様にお話しいただき，教育効果をあげるために授業でどのようにＩＣＴを活用すればよいか等についてご示唆をいただきました。令和２年９月２３日（水）に教育長,教育委員及び事務局職員が中町小学校を訪問し,教育委員会会議を開催しました。中町小学校の吉本俊英校長先生から,学校の取組等について説明を受けた後,授業の様子や施設を見学しました。令和２年９月18日（金）江田島市内の各小・中学校から道徳教育推進教師が集まり，切串小学校において，「令和２年度江田島市道徳教育推進協議会」を実施しました。切串小学校第５学年道徳科の授業の様子道徳教育に係る実践的な内容についての研修を行い，各校の道徳教育推進体制の充実を図ることをねらいとして，広島県教育委員会の指導・助言を踏まえながら研究協議を行い，主体的な学びのある道徳科の授業づくりについての理解を深めました。令和２年９月16日（水）江田島市内の各小・中学校から研究主任及び「学びの変革」推進教員が集まり，江田島市教育委員会において，「令和２年度第１回「学びの変革」推進協議会（兼）令和２年度第１回江田島市研究主任研修」を実施しました。児童生徒の「主体的な学び」の実現に向けて，課題発見・解決学習の取組の一層の充実を図ることをねらいとして，広島県教育委員会の指導・助言を踏まえながら実践交流や協議を行い，課題発見・解決学習の実践・改善についての理解を深めました。　令和２年８月７日金曜日に，今年度江田島市に着任した新任教諭等を対象に「令和２年度第２回江田島市初任者研修」を実施しました。 　今回は，地域の教育資源を学ぶこと等を通して，職務の遂行に必要な実践的指導力を養うことをねらいとして，津島織物製造株式会社，大柿地区歴史資料館，大柿自然環境体験学習交流館（さとうみ科学館）等の見学及び体験活動を中心とした研修を行いました。 「津島織物製造　株式会社」「大柿自然環境体験学習交流館（さとうみ科学館）」　令和２年８月４日火曜日，中町小学校において，市内小中学校の生徒指導を担当する教員を対象に，令和２年度江田島市生徒指導主事研修を実施しました。 　今回は，企業(株式会社ダスキン)と連携を図り，学校掃除を視点として，児童生徒の資質・能力を育てる指導のあり方について理解を深めました。 　研修では，各校の掃除の現状から理想の掃除について協議をしたり，実際に掃除実習を行ったりしながら，参加した教員が子供たちの生きる力を育む掃除指導のあり方について検討しました。 　本研修を生かし，各校の清掃活動をより一層充実させ，今後も児童生徒の豊かな心や社会性の育成を図る教育活動を推進します。 　令和２年６月10日水曜日に江田島市教育委員会において，今年度江田島市に着任した新任教諭等を対象に「令和２年度第１回江田島市初任者研修」を実施しました。 　職務の遂行に必要な事項に対して実践的な研修を行い，指導力を向上させることをねらいとして，講義及び服務研修を行いました。 　講義「初任者に期待すること」　（小野藤教育長）服務研修「教職員の服務について」 (江田島小学校　内沖事務長，能美中学校　蒲原事務長）講義「江田島市の教育」　（笠原主幹）令和２年４月１日(水），市教育委員会において教職員辞令交付式が行われました。式の中で小野藤教育長が「時間を守る，整理整頓をする，あいさつや返事をする。」これら３点を重点的に指導し，社会でたくましく生きる力や，社会人として必要な基本的な資質・能力を育成できるよう訓示を行いました。令和２年３月31日(火），市教育委員会において教職員退職辞令交付式が行われました。令和２年２月20日(木)，江田島市教育委員会において，令和元年度えたじまオリーブ賞表彰式を行いました。 昨年度から創設したこの賞は，江田島市内の小・中学校のうち，体育・スポーツ，文化活動などにおいて，広く活躍した児童生徒に対して，その功績を江田島市教育委員会が表彰するものです。 今回，個人部門で６名，団体部門で１団体が表彰を受けました。 令和２年２月14日（金）江田島市教育委員会において，江田島市内各小・中学校の教務主任を対象に「令和元年度第２回江田島市教務主任研修」を実施しました。 研修では，「児童生徒の学習評価の在り方」及び「『学びの変革』のさらなる推進に向けて」等をテーマに講義や協議を行い，学力向上に係る組織的な取組について，各校の教務主任による活発な議論が行われました。 令和２年２月５日水曜日，切串小学校において「令和元年度第３回「学びの変革」推進協議会（兼）令和元年度第３回江田島市研究主任研修」を実施しました。今回の授業研究は，第４学年の算数科の授業をもとに，協議を行いました。 また，授業研究とともに，市内の各小・中学校の研究主任及び「学びの変革」推進教員が，今年度の課題発見・解決学習に係る各校の取組を振り返り，今後の授業改善の推進に向けて協議を行いました。 令和２年２月６日木曜日，新任教諭等を対象に「令和元年度第３回江田島市初任者研修」を実施しました。今回は，株式会社アドプレックス　平谷尚子編集長による講演「心に残る掲示，広報誌の作り方」及び初任者による研究発表を行い指導力の向上を図りました。初任者による研究発表は，「江田島市の教育資源を活用した学習活動の在り方」をテーマに，各自が課題を設定し，調査・研究したことについて聞き合い，学びを深めました。２月１日（土）、大柿市民センターにおいて、大前光市さんをお迎えし、人権学習講演会「唯一無二になる」を開催しました。 義足のプロダンサーとして、世界から認められる存在となるまでの困難と努力の日々を振り返りながら、一流のダンスパフォーマンスを披露。 障害について改めて考えると同時に、困難を乗り越えるための勇気を貰える機会となりました。 令和２年２月１日（土）広島市東区民文化センターにおいて，令和元年度「子ども司書」認証式が実施されました。今年度は，各市町で「子ども司書」養成講座を受講した広島県内199名の小学校児童が「子ども司書」として認証されました。 本市からは，３名の小学校児童が「子ども司書」として認証され，広島県教育委員会　平川理恵教育長から認定証を授与されました。今後，「子ども司書」の皆さんに学校や地域で読書の楽しさや大切さを広めていくリーダーとして活躍していただき，本市における読書活動の推進を図りたいと思います。 令和２年1月20日（月）及び22日（水）に江田島市内の全６年生を対象に「令和元年度江田島市議会アドベンチャー」を実施しました。 児童は、江田島市議会棟の見学後に、議場で議会クイズや議会形式の意見発表を体験しました。 意見発表では各校の代表児童が、江田島市の活性化や管理・整備に関する意見を発表し、市の職員からの答弁を聞くことにより、市政への関心を高めました。 令和２年１月２０日（月）教育長及び教育委員並びに事務局職員が鹿川小学校を訪問し，意見交換を行いました。 鹿川小学校の上本真理校長から説明を受けた後，授業の様子や施設を見学しました。 令和２年1月22日（水）鹿川小学校において，令和元年度第３回江田島市小学校外国語パワーアップ研修を実施し，市内の小・中学校外国語担当教員が，小学校外国語科の指導内容等について理解を深めました。 研修には，比治山大学　現代文化学部　大里弘美准教授，広島県教育委員会　義務教育指導課　住吉谷大輔指導主事を招聘し，小学校外国語科の指導内容や評価についての講義や協議を行い，参加者の指導力向上を図りました。 令和元年12月21日（土） 大柿高校と市内中学校４校の生徒が，公共の福祉への精神を高めることを目的として，生徒会合同のユニセフ募金を実施しました。 江田島市内の５ケ所において，生徒達がユニセフの活動についての思い伝え，募金活動を行いました。どの場所においても地域の方から温かく支援していただきました。皆様からいただいた募金(合計287，154円)は，ユニセフに送付させていただきます。募金をいただいた皆様や事業所の方に感謝いたします。 令和元年12月18日（水）切串小学校において，「第５回道徳教育実践研究委員会（広島県教育委員会「道徳教育改善・充実」総合対策事業）」兼「第３回江田島市道徳教育推進協議会」を実施しました。 研究授業においては，「多様な教材を活用した指導の工夫」を視点に，第１学年と第４学年が信頼・友情の内容項目を扱った道徳科の授業を公開しました。 研究授業後は，参加者が「多様な教材を活用した指導の工夫により，児童が主体的に学び，本時のねらいに迫ることができていたか」という視点で研究協議を行い，道徳科の指導の在り方について学びを深めました。 　また，本研修会においては，畿央大学大学院の島恒生教授による「多様な教材を活用した指導の工夫」についての講演も行われました。 12月８日（日），第１回国際ヒューマンフェスタにて，人権作品表彰式を開催しました。 作文の朗読やポスターの展示，人権作品集の配布なども行われ，来場者に人権問題について改めて考えてもらう機会となりました。能美町出身の囲碁棋士 瀬越憲作氏の生誕百三十周年を記念し，その生涯と偉業にスポットをあてた「瀬越憲作展」を開催しました。 写真や氏に関わる貴重な品々を展示したほか，江田島出身の現役囲碁棋士，三王裕孝九段による記念講演も行われ，郷土の偉人について改めて知り，学ぶ機会となりました。令和元年12月12日（木）講師として広島県立教育センター特別支援教育・教育相談部　塚本理恵指導主事を招聘して，市内の小・中学校の特別支援教育コーディネーター及び特別支援学級担任を対象に研修を実施しました。報告では，江田島小学校　宇根　昭典教諭が「中学校接続を意識した自立活動の在り方」について実践報告を行いました。 研修を通して，特別支援教育の考え方や特別支援学級における生活単元学習及び自立活動の指導の在り方等について学び，個々の児童生徒の実態に応じた指導・支援の在り方について理解を深めました。 令和元年12月8日（日）わくわくセンターにおいて，第１回国際ヒューマンフェスタを開催しました。 オープニングでは，能美中学校吹奏楽部がアニメメドレー等の演奏を行い，会場を盛り上げました。人権作品表彰式では，人権作文と人権ポスターの優秀賞６名に対して，表彰が行われました。 また，人権作文優秀賞の３点については，受賞した児童生徒が壇上で作品を披露しました。 「にほんごスピーチ」では，外国から来た小中学生等がこれまでに覚えた日本語を使って，スピーチを行いました。令和元年11月17日（日）国立江田島青少年交流の家で開催された「フェスティバル江田島2019」において，市内小中学校の児童生徒が，演奏を披露しました。 演奏を披露したのは，江田島小学校金管バンドと江田島市４中学校（江田島・能美・三高・大柿）吹奏楽部です。 児童生徒が「パプリカ」や「花は咲く」等の曲を一生懸命演奏する姿に，会場からは大きな拍手が贈られました。 令和元年11月18日（月），教育長及び教育委員並びに事務局職員が大柿自然環境体験学習交流館（さとうみ科学館）の施設訪問を実施しました。